O 2o Congresso Mundial de Estudos sobre a China foi inaugurado no dia 14 em Shanghai, reunindo cerca de 500 acadêmicos chineses e estrangeiros em torno do tema “A China histórica e contemporanea sob uma perspectiva global”, com o propósito de rediscutir a quest?o: “O que faz a China ser a China”.

Vários estudiosos renomados destacaram no fórum principal que os estudos sobre a China est?o se tornando cada vez mais globalizados. Diante dos diversos desafios do mundo atual, há um interesse crescente em compreender e aprender com a China; no entanto, a China de hoje ainda n?o é plenamente compreendida pelo mundo.

Entender a China, buscar o “Dao” chinês e promover o intercambio e o aprendizado mútuo entre civiliza??es s?o passos essenciais para que a humanidade avance, de m?os dadas, rumo a um futuro melhor.

“A globaliza??o dos estudos sobre a China é uma tendência inevitável”. O escritor e crítico britanico Martin Jacques afirmou em sua palestra que os estudos sobre a China est?o entrando em sua vers?o 2.0.

“Os estudos chineses já n?o s?o mais centrados no Ocidente. Os países do Sul Global também passam a considerar a China e suas narrativas como referência — algo muito diferente de certas vis?es enviesadas ocidentais”, afirma.

O reitor da Universidade Renmin da China, Lin Shangli, declarou: “à medida que os estudos sobre a China se tornam um campo acadêmico de destaque internacional, sentimos cada vez mais que, sem o contexto chinês, qualquer narrativa sobre a China corre o risco de se tornar uma observa??o distante. O desenvolvimento desses estudos exige estar enraizado no solo da China e mergulhar profundamente em seus cenários reais”.

Quando o primeiro Fórum Mundial de Estudos sobre a China foi realizado em Shanghai em 2004, a maioria dos participantes eram sinólogos no sentido tradicional. Já em 2023, na primeira edi??o do Congresso Mundial de Estudos sobre a China – Fórum de Shanghai, surgiu uma nova abordagem metodológica, chamada de “a China como método”.

Durante as atividades especiais de visita acadêmica sob o tema “Moderniza??o com Características Chinesas”, diversos especialistas em estudos sobre a China, provenientes principalmente de países do Sul Global, exploraram in loco os conceitos e métodos de governan?a global implícitos na chamada “solu??o chinesa”.

“Ligando o passado e o presente, os estudos sobre a China s?o um campo voltado para o futuro”,

afirmou Fan Yongpeng, vice-diretor do Instituto de Estudos sobre a China da Universidade Fudan.

“Somente aperfei?oando continuamente o sistema de conhecimento dos estudos chineses e interpretando academicamente a China em profundidade, poderemos contribuir para um mundo com sabedoria e conceitos oriundos da China”.

A reitora da Universidade de Veneza, Arianna Ricci, observou:

“Revisitar o passado para compreender o novo — hoje, pessoas em várias partes do mundo gostam de ler os clássicos chineses. A sabedoria que extraem dessas obras — como a busca pela paz, o ideal de modera??o, bem como o espírito de abertura e coragem de enfrentar o futuro — demonstra a vitalidade atemporal do pensamento chinês”.

Segundo Lin Shangli, os estudos sobre a China voltados para o futuro devem possuir “a amplitude de conectar o passado e o presente” e “a profundidade de explorar o significado civilizacional e o valor global do caminho chinês”.

O jovem professor Konstantinos, da Universidade da Maced?nia Ocidental (Grécia), concluiu dizendo: “O intercambio e o aprendizado mútuo entre civiliza??es n?o s?o apenas parte essencial da globaliza??o, mas também uma for?a espiritual inesgotável para a humanidade. A China tem uma longa história — e um futuro ainda mais promissor. Neste tempo em que vivemos, simplesmente n?o se pode deixar de vir à China”.