Uma estudante estuda em casa através de plataformas de vídeo online em Pingliang, província de Gansu, 1o de fevereiro, 2020. [Foto fornecida para chinadaily.com.cn]

Internet e canal de TV s?o usados para lidar com atrasos de semestre devido ao controle da epidemia do Covid-19, o novo coronavírus.

As escolas têm sido convidadas a escolher diferentes períodos para iniciar o semestre da primavera para garantir que n?o haverá uma grande concentra??o de estudantes se deslocando quando o novo semestre come?ar, disse o Ministério da Educa??o na quarta-feira (12).

O ministério anunciou no final de janeiro que o semestre da primavera para todas as escolas seria adiado devido ao surto do Covid-19, o novo coronavírus.

Várias províncias e municípios, incluindo Shanghai, Chongqing, Zhejiang e Jiangsu, anunciaram que o novo semestre n?o come?aria até o final deste mês.

Lugares onde a epidemia é mais grave devem come?ar o novo semestre em períodos diferentes dos outros lugares, as universidades devem escolher um quadro de horários diferentes das escolas secundárias e primárias, e escolas na mesma área também devem evitar come?ar o novo semestre na mesma data, disse Wang Dengfeng, chefe do Departamento de Educa??o Física, Saúde e Artes do Ministério.

"Quando o novo semestre come?a, os estudantes que têm contato próximo com pacientes confirmados e que demonstram sintomas de tosse e febre devem ficar em quarentena, e outros estudantes devem ser submetidos a inspe??es diárias de saúde", disse Wang em uma conferência de imprensa diária.

Os estudantes que est?o na província de Hubei devem esperar até que as restri??es de viagem na província sejam removidas para retornar às suas escolas em outras províncias, e eles também devem ser colocados em quarentena quando voltarem, disse ele.

Aulas online oferecidas

Com o início do novo semestre atrasado, os alunos primários e secundários poder?o assistir às aulas online ou estudar através da televis?o, disse Lyu Yugang, chefe do Departamento de Educa??o Básica do ministério.

Na segunda-feira (10), também foi lan?ada plataforma na nuvem para proporcionar aos estudantes das escolas primárias e secundárias recursos educacionais que abranjam todas as principais disciplinas escolares, segundo ele.

Para estudantes em áreas remotas ou rurais com má acessibilidade à internet, um canal de televis?o pela China Education Television come?ou a transmitir aulas na segunda-feira para que eles possam estudar em casa, acrescentou Lyu.

Autoridades de educa??o local e escolas devem decidir se as aulas online cobrir?o o conteúdo para o novo semestre e se todos os alunos ser?o obrigados a participar dessas aulas, disse ele.

"Os cursos online s?o apenas medidas temporárias tomadas durante a epidemia, ent?o quando o novo semestre come?ar, as escolas n?o devem substituir o ensino em sala de aula por aulas online", acrescentou.

Wu Yan, chefe do Departamento de Ensino Superior do ministério, afirmou que o ministério emitiu uma diretriz para as universidades realizarem aulas online, com 22 plataformas online oferecendo 24.000 cursos para os alunos.

Estas aulas n?o foram elaboradas com pressa. Em vez disso, s?o de alta qualidade e foram cuidadosamente selecionados a partir de cursos criados ao longo dos últimos anos, enfatizou ele.

N?o sobrecarregar estudantes

As escolas n?o devem adicionar um fardo acadêmico desnecessário aos estudantes primários e secundários através de aulas on-line, o ministério disse na ter?a-feira (11) à noite em meio a críticas de que o ensino on-line aumentou significativamente a carga de trabalho para estudantes e professores.

Respondendo a chamada do ministério no final de janeiro, autoridades educacionais, escolas e institui??es de treinamento pós-escola têm oferecido aos estudantes cursos online desde que o semestre da primavera foi adiado.

Um oficial do ministério disse que nenhuma classe online deve ser fornecida aos alunos do jardim de infancia, e os estudantes primários em níveis de menor grau podem decidir se participam ou n?o das aulas.

Para estudantes em níveis de ensino superior, as escolas devem limitar o tempo e a quantidade de aprendizagem online, disse o oficial.

Os cursos online devem incluir preven??o de infec??o, atividades de saúde psicológica e educacional e conteúdo, em vez de apenas assuntos que colocam press?o extra sobre os alunos, disse o ministério.

As escolas devem utilizar bem os materiais de ensino em linha existentes, em vez de sobrecarregar os professores.